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Os Meus Quarenta!!!

Eu... os meus filhos... a minha família e a minha vida... as receitas cá de casa e outras coisitas que surgirem no meu caminho!

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Sab | 31.08.13

Dicas para Poupar Dinheiro no Regresso às Aulas

           (imagem retirada da net)

 

Esta última semana de Agosto passei, em preparativos para o regresso à escola das crianças.

 

Todos os anos o ritual cumpre-se, e este não foi excepção.

 

No início de cada ano lectivo tenho listas que me têm sido bastante úteis, e com as quais consigo ter quase sempre uma ideia do que tenho ou não que comprar para o regresso às aulas, assim como ter uma ideia do dinheiro que tenho que gastar.

 

# Faço uma lista para cada filho do material escolar e aqui nesta lista incluo o material escolar propriamente dito e os fatos de treino, sapatilhas utilizados nas actividades curriculares, assim como, incluo tudo o resto que já tenha conhecimento do que é exigido pela escola de cada um.

 

Este ano Filho Grande vai para um ciclo novo, o que coincide com uma escola nova, ando um bocadinho “às aranhas”, mas já estipulei um orçamento que vou tentar não ultrapassar para esta fatia desconhecida.

 

É muito mais fácil não ultrapassar o orçamento e evitar aquisições impulsivas e comprar o que não é essencial, quando se sabe exactamente aquilo que é necessário comprar.

 

# É nesta última semana do mês que dou uma volta ao material escolar dos outros anos, faço um tipo de inventário e vejo o que posso aproveitar neste novo ano escolar, acima de tudo, vejo o que pode ser reutilizável. Com este passo, risco itens da lista do material escolar e consequentemente poupo dinheiro.

 

Filho Grande já sabe, que cá em casa não se compra por comprar, ele próprio ajuda-me nesta reciclagem de material.

 

Dou uma especial atenção à mochila, devido ao esforço ergonómico e às vezes quase hercúleo que as nossas crianças têm que fazer para transportar diariamente o que necessitam. Mais uma vez Filho Grande sabe que não vou na história dos Homens-Aranha e afins, assim como não há mochila nova todos os anos. Faço um investimento (tento comprar em promoção) mas compro com qualidade, posso dizer que este ano a mochila vai fazer três anos de utilização e está impecável, para continuar este ano. Na compra de mochilas é fundamental ter em consideração o crescimento físico e como a mochila se enquadra na sua postura, para evitar futuros problemas nas costas.

 

# Nesta época qualquer superfície comercial põe à disposição, folhetos e campanhas promocionais de material escolar, portanto aqui temos que ser nós a fazer o trabalho de casa, e com a lista na mão pesquisar e comparar preços, para fazermos a escolha acertada e poupar dinheiro.

 

# Tenho uma lista de roupa dos meus filhos (esta lista é permanente). Pode-se achar tonto ter esta lista, mas para mim tem sido muito útil, inclusive quando se aproxima datas festivas e os familiares próximos perguntam do que é que os miúdos precisam. Assim como, nas épocas de saldos foco-me no essencial e do que lhes faz realmente falta.

 

Cá em casa, em termos de roupa há três estações, a estação quente, a fria e a meia estação. Fazemos duas grandes limpezas de armários e gavetas, uma é agora, no final do mês de Agosto e a outra é no final do mês de Fevereiro.

 

Neste item tento aproveitar os saldos e promoções, assim como recorro a outlet’s, não me interessa que sejam de colecções passadas, interessa-me sim, que a roupa e o calçado seja de qualidade a baixo preço.

 

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Para além do referido acima, cá em casa nesta altura do ano, focamo-nos em três pontos fundamentais, e que se têm revelado essenciais para dar certo:

 

¡ Elaboração de orçamento: fazer um orçamento da despesa escolar, o mais aproximado possível da realidade. Geralmente baseamo-nos nos gastos do ano anterior e com a ajuda da net tentamos pesquisar os preços actuais. Tentamos não sabotar o orçamento e cumprir mesmo, o que está estipulado. Estes orçamentos ficam guardados de ano para ano, juntamente com as facturas, para depois vermos se houve dinheiro mal gasto.

 

¡ Qualidade vs. Quantidade: há determinadas coisas em que vale a pena gastar mais um pouco. Falo de mochilas, num casaco para o frio, num bom par de calçado, num compasso, num bom dicionário, ou num qualquer outro item que valha. Se os pais puderem fazer este esforço, acho que vale bem o investimento. Evita-se num curto espaço de tempo, gastar uma segunda vez dinheiro... aqui aplica-se o evitar do ditado do "barato que sai caro". É o investir em peças de qualidade para que durem mais do que um ano lectivo. A roupa e o calçado tem que se ter em conta, como é óbvio, o crescimento.

 

¡ Estabeleçer um compromisso: desde o primeiro ano escolar a sério de Filho Grande (por enquanto é só com este) que tentamos estabelecer um compromisso de cumprir o orçamento estabelecido, e para isso, se Filho Grande quer ter um dossier mais caro, para compensar, as canetas básicas têm que ser das mais baratas. É o compromisso de não comprometer o orçamento familiar. 

 

 

Façam listas, façam orçamentos, cumpram listas, cumpram orçamentos... tenham um óptimo regresso às aulas!!!

 

Sex | 30.08.13

Sopa da Aldeia na Bimby

 

Hoje fui às compras ao mercado e deparei-me com uma couve lombarda pequena, mas linda, linda. Vai daí, apeteceu-me esta sopa.

 

Ingredientes:

 

280 gr feijão manteiga ou uma lata pequena de feijão cozido 

130 gr cebola

150 gr parte branca do alho francês 

130 gr nabo

200 gr curgete 

100 gr cenoura

1/2 couve lombarda (ou ± 250 gr)

1000 gr água (ou a quantidade a gosto / ter em atenção se se aproveita caldo de cozimento do feijão)

1 caldo de carne knorr natura

20 gr azeite

rectificar em termos de sal se for necessário

 

Preparação Bimby:

 

§ Cortar a couve em juliana e reservar na varoma;

 

§ Colocar no copo os restantes ingredientes à excepção do azeite;

 

§ Colocar a varoma e programar 25 m/temp. varoma/vel. 1½;

 

§ No final do tempo, retirar a varoma, colocar o azeite e triturar;

 

Ao triturar a sopa, fazer progressivamente, Vel. 3,5,7. É fundamental esperar 3 a 5 seg. antes de abrir a tampa, para permitir a estabilização do líquido e evitar perigo de salpicos.

 

§ Juntar a couve lombarda, água se for preciso e rectificar de sal;

 

§ 5 m/100º/colher inversa.

 


 

Esta sopa também se poderá fazer com toucinho e assim não se poria o caldo de carne. Assim, o primeiro passo, seria pôr 100 gr de toucinho aos bocados no copo com 15 gr de azeite, programar 7 m/100º/vel. 1. Depois de refogado, retirar e reservar o toucinho, seguir a receita e juntar o toucinho, quando se adicionar a couve no copo, antes do passo final.

 

Esta sopa pode-se fazer num tacho convencional.

 

Qui | 29.08.13

Jogos de Viagem - Verdade ou Peta

 

                                           (imagem retirada da net)              

                                        

Hoje fizemos uma pequena viagem. Os miúdos estavam um bocadinho rabugentos... os dois, e daí, foi um passo a ficarem chatinhos... os dois.

 

Rapazes vamos mas é jogar um jogo!


Acabámos por jogar a dois jogos diferentes, mas no nosso carro, os dois jogos têm o mesmo nome: "verdade ou peta".


O primeiro jogo de viagem da "verdade ou peta" que fizemos é aquele em que cada jogador diz três coisas sobre si, duas são verdade e uma terceira é peta (mentira). Os restantes jogadores tentam adivinhar qual é a mentira. Exemplo: "O meu prato favorito é feijoada"; "Tive mau a matemática" e "Já quis ser bombeiro".


O segundo jogo de viagem que jogámos, a que também chamamos de "verdade ou peta", consiste em que cada jogador, diz três coisas que acabou de ver fora do carro, duas são verdade, e uma terceira é peta. Os outros jogadores têm que adivinhar qual é que ele não viu.


Claro que Filho Grande leva mais a sério os jogos, e Filho Pequeno por vezes só diz tontices, mas ajuda a desanuviar as nuvens negras e a melhorar o humor geral... até com as tolices que acabamos todos por dizer...

 

Qua | 28.08.13

Ainda a propósito do pepino das tarefas domésticas...

 

Em conversa com amigas, acerca das listagens apresentadas no post da partilha/delegação de tarefas domésticas pelos mais novos cá de casa, verifiquei haver muitas opiniões, e nem sempre favoráveis. O que muito me surpreendeu.

 

Não sou de opinião de pôr os miúdos a esfregar chãos ou a arear os tachos, mas levá-los a contribuir e a colaborar para a nossa vivência, e realizarem pequenas tarefas quotidianas, porque não?!

 

Claro que não há, uma fórmula mágica para pôr as crianças a fazer o que nós queremos, se assim fosse, a nossa parentalidade era tão mais fácil. Temos que ser nós, como adultos, a analisar as características de cada um dos nossos filhos, as suas qualidades, capacidades e pontos fracos, e assim, adequá-los às tarefas que queremos ver realizadas.


Eu como mãe, acho que conheço bem os meus filhos (ohhh doce presunção), como tal, sou eu que escolho as tarefas, mas também tento ser flexível, e dar-lhes instruções claras para eles compreenderem.


Nas tarefas desempenhadas pelos miúdos, somos nós que controlamos e tentamos não interferir mas claro está, vigiamos. Mas caramba, também o que fazem, não é nada de outro mundo... Achamos que são tarefas à medida deles. 


E tentamos motivá-los ao máximo. E não, não é com chantagens, mas sim tentar transmitir um sentimento de valorização e satisfação. Junto com a valorização e satisfação vem também a responsabilização.


Cá em casa não há perfeições... muito longe disso, e muitas das vezes estamos a falar para os pardais, se não mesmo para o boneco.


Faz-se por tentativas e se os miúdos não estão para aí voltados, retorna-se mais tarde. E quando acima digo, que sou flexível nas tarefas, é quando não apetecer fazer alguma, faz outra à escolha... mas faz! Não fazer de todo, é que não é opção!


Mas lá está, é uma tarefa nossa diária de os incentivar e estimular para as tarefas serem realizadas, porque se nós, encararmos as tarefas domésticas uma chatice e intragáveis, os miúdos também as vão encarar assim, nem que seja por imitação. Claro que quando ando a limpar o pó, não ando aos pulinhos e dar risadinhas, como os anúncios norte-americanos dos anos 50 e 60, mas tento não demonstrar como é chatooo limpar o pó.


Agora quanto à nossa adaptação das tarefas, Filho Pequeno enquadra-se aqui:


Filho Pequeno é o mais resistente a fazer as ditas tarefas, pois a resposta preferida desta minha criança é: "Sabes mãe, eu sou muito pequeno para arrumar (e ajudar) a minha idade é para brincar!!!"


Mas da nossa lista, já conseguimos que arrume os brinquedos, uns melhores que outros, assim como tem dias de arrumar mais facilmente. Em relação à sua cama, arruma a almofada todos os dias no armário. A questão de pôr/levantar a mesa das refeições, encarrega-se do seu copo que é de plástico, vai buscar os guardanapos e o pão.


Outras tarefas que não estão na lista do continente e o rapazito faz: tira os plásticos da máquina de lavar loiça (claro que depois tenho um comboio de tupperwares na bancada da cozinha para arrumar) e ajuda a arrumar a sua roupa lavada e passada a ferro nos seus armários (aos sítios que chega) e com muita ajuda da minha parte, como é óbvio, mas as cuecas e as meias já faz praticamente sozinho.


Quanto ao Filho Grande:



Este meu rapaz, está a começar com as hormonas aos saltos e há dias difíceis... péssimos mesmo, mas gosta muito de ser "ajudante" de cozinha, nem que seja para rapar os tachos. Arruma o seu quarto, incluíndo roupa que anda no cabide de parede. Pôe a roupa suja no cesto e é ele que reune os cestos de roupa suja e leva para a lavandaria (cá de casa). Pôe/levanta a mesa. Faz recados e muitos (às vezes contrariado). Tal como o irmão ajuda-me a tirar a loiça da máquina, geralmente o que o irmão não tira e arruma nos armários. E tenta fazer a sua cama (tarefa a melhorar, pois faz mais uma vez contrariado). Está ao seu encargo o comer da nossa Tita (às vezes a gata entra em dieta sem querer).


Em resumo, tentamos que todos colaborem, uns mais que outros. Umas vezes mais agradados do que outras... mas tentamos e tentamos. Há dias que resultam melhores do que outros. Mas achamos fundamental um desenvolvimento de competências, a responsabilização e a partilha de tarefas por todinhos!


Da nossa parte, tentamos fazer esta delegação/partilha pelo reforço positivo, com a recompensa devida, de muitos beijos e abracinhos!

 

Ter | 27.08.13

Cegonha

 
Ontem fez 25 anos, que um dos maiores compositores portugueses morreu.
 
Era miúda quando Carlos Paião se foi, mas lembro-me perfeitamente das suas canções, gostava particularmente da Cinderela, da Bailarina e desta... Cegonha...
 
 
 
 
 
Olá cegonha, gosto de ti!
Há quanto tempo, te não via por ai!
Nem teus ninhos nos telhados,
Nem as asas pelo céu!
Olá cegonha! Que aconteceu?

Ainda me lembro de ouvir-te dizer,
Que tu de longe os bebés vinhas trazer!
Mas os homens vão crescendo,
E as cegonhas, a morrer!
Ainda me lembro...não pode ser!

Adeus cegonha, tu vais voar!
E a gente sonha...é bom sonhar!
No teu destino, por nós traçado!
Leva o menino, que é pequenino, toma, cuidado!

Adeus cegonha, adeus lembranças...
A gente sonha, como crianças!
Faz outro ninho, no som dos céus!
Vai de mansinho, mas pelo caminho, diz-nos adeus!

Adeus cegonha, tu vais voar!
E a gente sonha... é bom sonhar!
No teu destino, por nós traçado...
Leva o menino que é pequenino, toma cuidado!
Leva o menino... mas tem cuidado!...
 

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